Pendampingan Penulisan Daftar Pustaka Menggunakan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina

Abstract

Penulisan daftar pustaka yang sistematis dan sesuai dengan kaidah ilmiah merupakan bagian penting dalam penyusunan karya ilmiah. Namun, masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam mengelola referensi secara efektif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dan pendampingan penggunaan aplikasi Mendeley kepada mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Ibnu Sina. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelatihan daring secara interaktif melalui Zoom Meeting, serta evaluasi menggunakan kuesioner dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mahasiswa dalam menginstal aplikasi, mengimpor referensi, mengelola folder pustaka, serta menyisipkan kutipan dan menyusun daftar pustaka secara otomatis sesuai dengan gaya sitasi APA dan IEEE. Sebanyak 90% peserta berhasil menguasai fitur utama Mendeley, sedangkan 88% peserta mampu menyusun daftar pustaka dengan format yang tepat tanpa bantuan tambahan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan dan pendampingan penggunaan Mendeley dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan referensi serta mendukung kualitas penulisan ilmiah mahasiswa. Sebagai tindak lanjut, diperlukan pelatihan fitur lanjutan dan penyediaan media pembelajaran mandiri untuk mendorong penggunaan Mendeley secara lebih luas dan berkelanjutan.