Penyuluhan Pemanfaatan Teknologi Informasi secara Sehat dan Produktif di Kalangan Pelajar
DOI:
https://doi.org/10.36352/jastis.v3i01.150900060Kata Kunci:
literasi digital, teknologi informasi, pelajar, penyuluhanAbstrak
Teknologi informasi telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan pelajar, namun pemanfaatannya sering kali belum diimbangi dengan kesadaran akan penggunaan yang sehat dan produktif. Ketergantungan pada gawai, paparan konten negatif, serta rendahnya literasi digital menjadi persoalan yang perlu mendapat perhatian. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelajar mengenai pemanfaatan teknologi informasi secara sehat, aman, dan produktif. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk penyuluhan interaktif yang meliputi penyampaian materi, diskusi, serta sesi tanya jawab di SMK X. Metode yang digunakan meliputi ceramah, presentasi visual, dan diskusi partisipatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap etika bermedia digital, manajemen waktu penggunaan gawai, serta pemanfaatan teknologi untuk mendukung kegiatan belajar. Hasil kuisioner kepuasan peserta memperoleh nilai rata-rata keseluruhan sebesar 4,39 dari skala 5 (87,8%) yang termasuk kategori sangat baik. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kebiasaan digital yang positif di kalangan pelajar dan menjadi landasan bagi program literasi digital berkelanjutan.