ANALYSIS OF FACTORS INFLUENCING ACCOUNTING STUDENTS' PERCEPTION OF STUDENT INTEREST IN BECOME PUBLIC ACCOUNTANTS
Abstract
This study aims to determine the effect of social values, family demands, financial rewards, gender and work environment on students' interest in becoming public accountants. The objects of this research are accounting students majoring in D3 Politeknik Caltex Riau (PCR) and accounting students at Universitas Lancang Kuning (UNILAK). The sampling technique in this study used a random sampling technique because this technique is considered more efficient so that it does not make it difficult for researchers to obtain data. The number of samples using the Slovin formula was 186 people. the allocation of the distribution of the number of samples is taken proportionally based on the number of each student majoring in accounting at the two campuses. The data collection method is a survey method by distributing questionnaires. The results of this study indicate that the variables of social values, financial rewards, and work environment have a positive and significant influence on students' interest in becoming public accountants. While the variables of family demands and gender have no effect.
Downloads
References
Astuti, A. (2014). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi dalam Memilih Karir sebagai Akuntan Publik pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Kristen Satya Wacana.
Benny, E., & Yuskar. (2006). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)”, . Simposium Nasional Akuntansi IX.
Cahyo, C. S. (2016). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Motivasi Dan Persepsi Mahasiswa Tentang Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Menjadi Akunatan Publik. Jurnal Measurement, 8(1).
Choirunnisa, S. A. (2017). Pengaruh Penghargaan Finansial, Gender Dan Lingkungan Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Pemerintah (Studi Kasus pada Mahasiswa Program Studi Akuntansi S1 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta Angkatan 2014-2015)”, . Universitas Negeri Yogyakarta.
Dilmy, & Farokha, U. (2002). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir sebagai Akuntan. Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNDIP.
Margareta, & Aprina. (2020). Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Faktor-Faktor Yang Mendorong Pemilihan Profesi Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi.
Merdeka, & Sulistyawati. (2011). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Akuntan Publik dan Non Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi dan Investasi, 13(1), 219-242.
Ningsh, B. (2021). Pengaruh Lingkungan Keluarga,Penghargaan Finansial, Dan Gender Terhadap Minat Berkarir Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Ilmu Akuntansi, 3(2).
Rahayu. (2013). Persepsi Mahasiswa Akuntansi di Beberapa Universitas Negeri dan Universitas Swasta yang Ada di Wilayah Jakarta, Yogyakarta dan Surakarta Mengenai Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik, Akuntan Perusahaan, Akuntan Pendidik. Universitas Widyatama.
Sari, M. (2013). Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Menjadi Akuntan Publik Oleh Mahasiswa Departemen Akuntansi Fakultas Ekonomi Umsu Medan. Jurnal Riset Akuntansi dan Bisnis, 1(2), 2-8.
Slamento. (2013). Belajar dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Rineka Cipta.
Tandiontong, M. (2016). Kualitas Audit dan Pengukurannya. Alfabeta.
Tu'u, T. (2014). Peran Disiplin Pada Perilaku dan Prestasi Siswa.
Wulandary, A., & Ilyas, F. (n.d.). Pengaruh Gender, Penghargaan Finansial Dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarir Menjadi Akuntan Publik Dan Non Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi, 7(1), 51-60.








.jpg)



