KOLABORASI DAN PENINGKATAN MUTU SDM PADA DUNIA PENDIDIKAN DARI PERSPEKTIF MANAJEMEN (KUNJUNGAN SMK AHMAD BOESTAMAM, PERAK MALAYSIA KE SEKOLAH ISLAM NABILAH, BATAM, INDONESIA)
DOI:
Abstract
ABSTRAK
Dunia Pendidikan terus berkembang. Perkembangan Pendidikan ini manjadi tantangan tersendiri bagi pendidik untuk terus berupaya menjadi lebih berkualitas, dan salah satunya adalah dengan menjalin kolaborasi dan peningkatan mutu Sumber Daya Manusia, dengan Lembaga Pendidikan dari negara tetangga yaitu SMK Ahmad Boestamam, Malaysia. Metode yang dipakai dalam PKM ini adalah sosialisasi, sharing dan tanya jawab seputar Pendidikan antar negara, sehingga dapat membuka wawasan lebih luas dan bertukar pikiran untuk studi banding. Berharap dari Kunjungan ini aka nada peningkatan mutu SDM Pendidikan dan juga dapat melakukan pertukaran pelajar. Maka peran menejemen sangat penting dalam kegiatan ini. Kunjungan dari SMK Ahmad Boestamam berjumlah 24 orang, terdiri dari Kepala Sekolah dan Guru. Sedang dari Sekolah Islam Nabilah dalam penyambutannya seluruh Kepala Sekolah dan guru-guru SMP dan SMA Islam Nabilah, yang berjumalah sekitar 120 guru dan karyawan. Pelaksanaan kegiatan pada tanggal 12 Mei 2025.
Kata Kunci: Kolaborasi, Peningkatan Mutu Sumber Daya Manusia, Manajemen
ABSTRACT
The world of education continues to evolve. This development in education presents a challenge for educators to continually strive for higher quality, and one way is by establishing collaboration and improving the quality of Human Resources, with Educational Institutions from neighboring countries, namely SMK Ahmad Boestamam, Malaysia. The method used in this PKM is socialization, sharing and question and answer sessions regarding Education between countries, so as to broaden insights and exchange ideas for comparative studies. It is hoped that this visit will improve the quality of Educational Human Resources and also be able to conduct student exchanges. Therefore, the role of management is very important in this activity. The visit from SMK Ahmad Boestamam consisted of 24 people, consisting of Principals and Teachers. Meanwhile, from the Nabilah Islamic School in their welcoming all Principals and teachers of Nabilah Islamic Middle and High Schools, totaling around 120 teachers and employees. The activity was implemented on May 12, 2025.
Keywords: Collaboration, Human Resource Quality Improvement, Management
Downloads
References
Eha Anna Lestari. 2022. Pentingnya Kualitas Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Anak . Jurnal Pendidikan dan Konseling .Volume 4 Nomor 5 Tahun 2022 E-ISSN: 2685-936X dan P-ISSN: 2685-9351, Hal. 3692.
Suriya Jaya, 2021. Manajemen Manajemen Perubahan Sekolah Cybernetics : Jurnal Educational Reasearch and Social Studies Volume 2, Nomor 2, April 2021, Halaman 82-84, Journal Homepage: http://pusdikra-publishing.com/index.php/jrs
Imam Munajat. 2024. Manajemen Perubahan Pendidikan Di Sekolah, Jurnal Pendekar Nusantara Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat P-ISSN 3026 -2097 E-ISSN 3026 –1546, VoL 2,No 1,Oktober 2024, Hal 135-146
Alia Purwati Dewi dkk. 2020. Profil Keterampilan Kolaborasi Mahasiswa pada Rumpun Pendidikan MIPA. EDUCATOR : Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan 18 (01) (2020) 57-72, DOI https://doi.org/10.17509/pdgia.v18i1.22502 e.ISSN 2579-7700 p.ISSN 1693-5276
UMY, Fakultas Pendidikan Bahasa. 2023. Pentingnya Menjalin Kerjasama International bagi Sebuah Universitas. https://fpb.umy.ac.id/pentingnya-menjalin-kerjasama-international-bagi-sebuah-universitas/
Sarmini. 2025. Penerapan Manajemen Perubahan Dalam Pencapaian Target Hasil Pembelajaran Di Sekolah Islam Nabilah. J-PIS, Vol 4, No 1Januari 2025, Hal 10-16 E-ISSN 2828-7053
Hasanah. 2025. Pengaruh Kompetensi Dan Budaya Kerja Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Jurnal Pendidikan Glasser. https://lonsuit.unismuhluwuk.ac.id/glasser/article/view/1433 E-ISSN 2598-2818
Abstract View: 143
pdf Download: 68
